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迪化污水處理廠簡介

一、迪化污水處理廠簡介

迪化污水處理廠是全國規模最大的二級污水處理廠,於95年完工啟用,每天的污水處理量,可以高達50萬立方公尺,迪化廠營運之後,臺北市 每天輸送到八里廠的污水量,可以減少五十萬立方公尺,八里廠每天可以多處理新北市的污水,且迪化廠營運之後,淡水河的水質,已從重度污染,轉為 中、輕度污染。
迪化廠,採用台灣首度使用的雙層式沈澱池設計,深槽階段曝氣二級生物處理流程,整個污水處理採用半地下化設計理念,除可防止污水處理臭氣溢散外, 另設有三級處理水回收再利用設備,經處理後提供廠區沖洗、植栽用水及民間植栽用水、街道沖洗用水等。

 

  • 廠 址:臺北市大同區酒泉街235號
  • 電 話:(02)2596-9616
  • 傳 真:(02)2596-4463
迪化污水處理廠簡介
迪化污水處理廠-污水處理流程
污水處理流程

處理流程說明:

  1. 迪化抽水站曝氣沉砂池(目前水肥由此投入)
  2. 進水管及流量計
  3. 細攔污柵
  4. 初級沉澱池
  5. 深槽階段曝氣槽
  6. 二級沉澱池
  7. 加氯池
  8. 出水抽水站
  9. 過濾設備
  10. 回收用水加壓站
  11. 浮渣濃縮機
  12. 除砂設施
  13. 污泥濃縮機
  14. 水肥投入站
  15. 篩渣分離機
  16. 螺旋式壓縮機
  17. 厭氧式消化槽
  18. 污泥脫水機
  19. 污泥最終裝置
處理設施平面圖

迪化污水處理廠處理設施平面圖

迪化污水處理廠提升二級處理工程處理設施平面圖

 

 

迪化污水處理廠附設休閒運動公園平面圖

迪化污水處理廠提升二級處理工程回饋公園平面圖
迪化污水處理廠主要處理設施一覽表
項目 設施名稱 數量 摘要說明
1. 控制中心大樓 1
  • 地面上四層,長90公尺、寬27公尺、地面上高20公尺
2. 機械式細攔污柵 5
  • 迴轉式,寬2.0公尺、高3.5公尺,柵條間浄距6毫米
3. 初級沈澱池 12
  • 雙層式結構(上層長24.25公尺、下層長32公尺),寬5.8公尺,上下層水深均為3公尺/金屬鏈條
4. 深槽曝氣池 6
  • 深槽階段曝氣池長63.3公尺、寬27公尺、水深10公尺,分為三段缺氧區(菌種選擇池)及三段好氧區,以曝氣攪拌機曝氣,另設脫氣槽,長27公尺、寬4.5公尺、深5.35公尺
5. 二級沈澱池 24
  • 雙層式結構(上層長37.35公尺、下層長40.35公尺),寬6.0公尺,上下層水深均為5公尺/非金屬鏈條
6. 消毒池 2
  • 添加次氯酸鈉消毒,每池長48.02公尺、寬11.55公尺、平均水深8.0公尺
7. 放流揚水泵 4
  • 豎軸離心泵(500匹馬力),濕井長90公尺、寬27公尺、地面上高20公尺
8. 固體處理大樓 1
  • 地面上四層,長55公尺、寬28公尺、地面上高24公尺
9. 污泥濃縮機 8
  • 帶濾式,帶寬3~3.5公尺
10. 污泥脫水機 8
  • 帶濾式,帶寬2~2.5公尺
11. 厭氧消化槽 3
  • 圓形結構,直徑37.5公尺,槽邊平均水深10.5公尺
12. 消化瓦斯儲槽 1
  • 氣囊式,直徑24.0公尺,槽邊高度10.5公尺
13. 設備維修房 1
  • 長37.5公尺、寬22.3公尺、高16.5公尺
14 除臭機房 1
  • 地面上三層,長33.4公尺、寬26.3公尺、地面上高11.0公尺
15 主變電機房 1
  • 地面上三層,長43.2公尺、寬17.05公尺、地面上高18.53公尺
16 污泥乾燥機 2
  • 總污泥處理量=140公噸/日,乾燥後污泥含水率<10%

 

 

二、環境教育課程介紹

 

迪化污水處理廠位於臺北市大同區酒泉街235號,於103年3月25日獲行政院環境保護署認證通過成為「環境教育設施場所」,成為全國首座都市生活污水環境教育場所。
「護水、人文、產業」為迪化污水處理廠推動環境教育的三個面向,依年齡層分為國小學生、國中學生、一般大眾(含高中以上學員)三大族群,課程內容包含與污水處理教育的「污 水寶寶換新裝」、「污水處理初體驗」;結合在地文化及公共藝術的「聽水寶寶說故事」、「自然與人文之邂逅」,以及刻劃在臺北市民心中-相伴成長的淡水 河其歷史之延革,亦囊括於「這裡就是我們長大的地方」、「臺北水故事」中,再配合一些體驗活動,使課程內容更生動活潑,課程適合人數約25人,每個課 程方案為2個小時,預約時間為平日(上班日星期一 ~ 星期五)9:00~17:00,民眾或機關單位可透過傳真(Fax:2596-4463)、公文或來電洽詢(02-25973183轉871 朱祐稜)等方式進行環境教育課程申請,課程介紹摘錄如下:


(一)「污水寶寶換新裝」與「污水處理初體驗」 對於一般的學員而言,污水處理是個陌生的領域,藉由污水處理廠的參訪過程中,讓學員了解污水的來源,而污水處理廠存在的目的在於處理大家產生的污水,惟有如此才能降低對環 境的影響,而節約用水及水回收再利用的落實,才能達到水資源永續經營的願景。
此外,處理流程組合活動的遊戲及酸鹼值(pH)與污泥沉降(SV30)的試驗,亦可讓學員對污水處理技術有初步的了解,並對各階段處理後的廢水進行觀察,了解污水處理廠的 重要性。

組合活動
處理流程模型組合活動
處理流程模型組合活動
污泥沉降(SV30)試驗
污泥沉降(SV30)試驗
酸鹼值(pH)試驗
酸鹼值(pH)試驗
衛生紙及其它紙類溶解實驗
衛生紙及其它紙類溶解實驗

(二) 「聽水寶寶說故事」與「自然與人文的邂逅」

本課程之目的在於藉由迪化廠公共藝術:「一種接觸的美學」、「聽見水聲」及「大地重現」的介紹,使學生了解污水的產生、處理與回歸自然的歷程,並學習欣賞人造物之美,以了 解人與環境依存關係。
實際踏訪淡水河畔及講解污水放流位置,比較淡水河今與昔的照片。講解河川污染程度指標,說明淡水河以前及現今之污染情形。使學員們了解污水處理廠設立之必要性。

美學
公共藝術-一種接觸的美學
公共藝術-大地重現
公共藝術-大地重現
水循環流程排列圖
水循環流程排列圖
廠區處理流程簡介
廠區處理流程簡介

(三) 「這裡就是我們長大的地方」與「臺北水故事」

本課程之目的在於使學員對於污水的生命週期有更進一步的認識,利用馬桶、水管及化糞池等道具,演譯污水下水道之進步過程。而體驗活動的「認識污水下水道系統」可讓學員了解 自家附近之污水下水道系統及收集過程。最後藉由污水處理廠影片的播放及模型的解說,讓學員經由口述引導,了解污水與環境的關係,並了解污水處理廠存在的利弊得失。

變遷
污水下水道系統歷史變遷
污水下水道系統歷史變遷
認識污水下水道系統-以自家為起點
認識污水下水道系統-以自家為起點

另竭誠冀望各級學校、機關團體、社區與迪化廠合作進行環境教育相關活動推廣及參與課程規劃,期結合在地水資源、歷史人文、社區、學校、機構資源共同進行環境教育課程發展。